Cara membuat dan mengelola blog

Cara Membuat Blog di Blogspot atau Blogger Gratis

Untuk cara membuat blog di Blogspot gratis, silahkan menuju blogger.com dan login menggunakan akun Google. Jika belum memiliki akun Google (akun Gmail), silahkan menuju tutorial ” Cara Membuat Email Baru Lengkap Gambar “. Setelah anda mempunyai akun gmail atau akun google, silahkan kunjungi ” www.blogger.com ” dan kita akan melihat halaman login seperti gambar berikut.

Halaman Login

Setelah login kita akan menghadapi pilihan untuk menggunakan identitas, kita dapat memilih profil Google plus atau menggunakan profil Blogspot. Lebih di sarankan memilih profil Google plus.

Memilih Profil

Langsung tekan tombol ” Lanjutkan ke Blogger “.

Setelah itu kita akan melihat halaman membuat blog di blogspot seperti gambar berikut. Pada halaman ini kita akan melihat daftar blog yang telah dibuat, karena kita baru akan memulai dalam membuat blog maka kita belum melihat daftar blog tersebut, untuk memulai membuat blog silahkan klik tombol ” Blog Baru “.

Memulai Blog Baru

Memberi Nama dan Alamat Blog di Blogspot/blogger

Setelah kita klik tombol ” Blog Baru ” kita akan melihat sebuah halaman baru untuk memulai dengan menambahkan nama dan memilih nama domain.

Untuk lebih jelasnya silahkan perhatikan gambar membuat blog di blogspot berikut:

Halaman Membuat Blog

Keterangan nomor pada gambar

  • Nomor 1 adalah tempat kita untuk memberi judul atau nama blog
  • Nomor 2 adalah tempat kita untuk memberi alamat blog kita
  • Nomor 3 adalah tempat kita untuk memilih template blog kita, kita bisa merubah-nya nanti pada halaman template, jadi untuk sementara pilih saja yang standar
  • Nomor 4 merupakan keterangan alamat blog yang kita ketik tersedia atau tidak, pastikan alamat blog tersedia.
  • Nomor 5 adalah tombol untuk mengakhiri , tekan tombol ini jika anda sudah merasa puas dengan nama dan alamat yang anda pilih.

Memulai Post

Mengenal Dashboard di Blogspot/blogger

Sekarang blog kita sudah dibuat tetapi belum selesai sepenuhnya. Ada beberapa pengaturan yang perlu kita lakukan pada blog yang baru dibuat, agar membuat blog di Blogspot kita semakin SEO, seperti merubah template dan menambah halaman. Sekarang kita berada di dashboard Blogspot di mana kita akan melihat backend blog dan bisa pergi ke pengaturan dan membuat perubahan untuk meningkatkan visibilitas blog. Berikut adalah screenshot dashboard beserta penjelasan:

dashboard blogspot

Keterangan nomor pada gambar

  • Nomor 1 merupakan tombol yang bisa kita gunakan jika ingin membuat blog baru
  • Nomor 2 merupakan tombol yang bisa kita gunakan jika ingin membuat post baru
  • Nomor 3 merupakan tombol yang bisa kita gunakan jika ingin melihat blog secara live
  • Nomor 4 merupakan daftar shortcut menuju pengaturan, post, dan lain-lain
  • Nomor 5 merupakan area artikel dari blog yang kita ikuti atau follow
  • Nomor 6 merupakan area identitas atau profil kita di google, dalam area ini kita bisa login dan logut.

Setelah kita mengenal fungsi dari dashboard blogspot/blogger, silahkan anda klik menu “ Ikhtisar ” untuk melihat daftar menu dalam memulai membuat post, halaman, sampai mengatur adsense pada blog kita.

Untuk melihat tampilan blog yang sudah dibuat, silahkan klik tombol no 3 pada nomor diatas, maka tampilan blog akan terlihat seperti gambar dibawah ini. Perhatikan bahwa template sudah sesuai dengan template yang telah dipilih sebelumnya.

Tampilan Blog Nyekrip

 

Sumber : http://www.nyekrip.com/cara-membuat-blog-di-blogspot-lengkap-gambar/

 

Cara Mengelola Blog yang Baik dan Benar

 

1. Menyajikan tampilan blog yang menarik

Hal pertama ketika memulai blog adalah menyiapkan jenis tampilan blog yang nantinya akan dikunjungi pembaca. Sebagian blogger mengira bahwa tampilan blog yang terlihat “Waah” adalah daya tarik yang paling tepat untuk para pengunjung.

Namun pemikiran ini ternyata salah.

Ketika blog anda tampil dengan halaman sangat mewah dengan widget-widget beragam seperti cuaca, jam, musik, video, kalender atau animasi maka sebenarnya anda membuat para pengunjung untuk lari. Mengapa?

Kenyataannya pengunjung hanya ingin mengambil informasi yang anda sajikan. Mereka cenderung acuh terhadap hal lain yang tidak mereka butuhkan. Kalau begitu anda jangan menyajikan tampilan blog dengan beragam widget yang membuat konsentrasi membaca menjadi terganggu.

Terlebih lagi jika ada iklan-iklan yang menghabiskan banyak ruang di halaman blog anda. Maka bisa dipastikan loading blog akan semakin lambat. Jika itu terjadi kesan apa yang mungkin mereka peroleh dari blog anda? Kecewa, jengkel, kesal atau marah-marah?

Kalau begitu apa yang harus dilakukan?

Jalan terbaiknya adalah kesederhanaan.

Coba perhatikan blog-blog sukses yang ada diinternet seperti Dailyblogtips.com, Panduanim.com dan Sugeng.id. Mereka menyajikan tampilan blog yang sederhana, tetapi memiliki kesan yang mendalam.

Selain itu mereka tidak memaksakan blog memperoleh penghasilan dari setiap peluang yang ada diantaranya google adsense, iklan mandiri, atau affiliasi. Sehingga tidak heran jika tampilan blog mereka sangat menawan para pengunjung dan membuat mereka merasa kecewa jika langsung menutupnya. Inilah tips mengelola blog yang tepat untuk pengunjung..

Tersedia banyak template Blogspot atau WordPress yang ada diinternet. Silahkan anda cari sesuai dengan topik yang anda tentukan. Untuk pilihan sendiri ada template gratis dan premium. Sesuaikan saja dengan budget anda.

2. Menulis artikel

Apalah artinya tampilan blog yang menarik, tetapi tidak ada informasi yang harus dibaca pengunjung. Pengunjung itu haus akan informasi yang unik dan mencerahkan pengetahuan.

Merespon masalah tersebut tentu anda harus memiliki konten yang memadai untuk mereka. Dalam hal ini tidak ada kata lain selain anda harus menulis artikel secara teratur.

Mungkin bagi sebagian orang menulis itu terasa sulit. Bagaimana tidak, jangankan menulis artikel dengan konsep yang jelas dan informasi yang menarik. Sekedar menuliskan kata pertama untuk membentuk kalimat pembuka saja terkadang sulit dilakukan. Apalagi jika anda tidak ada dasar dunia kepenulisan maka besar kemungkinan tidak ada artikel yang bisa anda selesaikan.

Meskipun demikian jangan terlalu khawatir. Ada solusinya.

Banyak orang mengira bahwa keterampilan menulis itu merupakan bakat alami. Namun kenyataan ini sangat keliru.

Melirik masa lalu seorang blogger sukses atau penulis hebat. Tentu anda akan patahkan anggapan tersebut. Sebelum blogger sukses mampu menulis artikel berkualitas mereka memiliki kebiasaan membaca artikel orang lain. Coba lihat postingan artikel pertama mereka ketika memulai blog. Pasti akan anda temukan artikel pertama mereka cenderung sederhana dan tidak memiliki unsur penulis profesional.

Begitu juga dengan para penulis hebat yang menerbikan hasil karya ilmiahnya. Partama kali mereka mengajukan tulisan mereka kepada penerbit maka sebagian penerbit menolaknya. Bahkan tidak jarang mereka mengolok-olok karya tersebut karena tidak layak edar.

Lalu bagaimana caranya mereka mampu menapaki jalan menuju gelar penulis professional atau penulis hebat?

Untuk menjadi penulis yang baik anda harus memiliki kebiasaan para penulis, diantaranya banyak membaca dan latihan.

Ketika membaca tulisan jangan terpaku pada maksud penulis menjelaskannya saja. Namun cobalah memahami gaya kepenulisan mereka, kata-kata yang sering mereka gunakan untuk memulai kalimat, dan cara mereka membuat pengunjung penasaran.

Adapun ketika anda sedang latihan menulis, mari sedikit bereksperimen dengan menggabungkan beberapa gaya kepenulisan orang lain dan merealisaikannya pada tulisan anda. Dengan begitu anda tidak harus kursus menulis.

Jika anda rajin membaca dan konsisten latihan menulis maka saya yakin anda masuk jalur yang benar tentang cara mengelola blog. Dengan demikian anda bisa menghasilkan tulisan yang baik, bermanfaat dan berkualitas untuk pembaca.

3. Hindari plagiat artikel

Ketika anda menyelesaikan artikel pertama sebaiknya jangan terburu-buru mempublikasikannya.

Masalah muncul karena sebagian orang mengambil beberapa materi orang lain dan menggabungkannya menjadi tulisan yang baru. Jika menggunakan teknik menulis pribadi (rewrite) mungkin tidak akan mendatangkan masalah hak cipta. Namun terkadang kenyataan berbicara lain.

Pada hakikatnya menulis artikel membutuhkan waktu beberapa jam. Dari sini sebagian blogger merasa jenuh melewati tahapan ini. Sehingga mereka membuat artikel dengan ambil materi secara acak dan mentah dari beberapa tulisan kemudian merangkumnya menjadi tulisan sendiri.

Tentu saja hal ini termasuk pelanggaran copy-paste tahap berat. Bagaimana tidak, ketika artikel tersebut terdeteksi plagiat maka pihak Google mengintai pelanggaran tersebut. Jika positif copy-paste artikel walau 1 paragraf maka bisa jadi blog anda terkena pinalti. Bahkan yang paling parah jika pengaduan datang dari pemilik asli konten tersebut dan dilaporkan ke DCMA. Maka potensi blog anda dihapus dari mesin pencari Google sangat terbuka.

Oleh karena itu, meski saya merekomendasikan menumpulkan ide dari sumbar bacaan orang lain bukan berarti boleh melakukan copy-paste. Lebih baik teruslah berlatih menulis sehingga kemampuan menulis anda akan meningkat. Dengan begitu adan bisa mengelola blog dan jauh dari klaim hak cipta artikel orang lain.

4. Mudah bersosialisasi

Manusia adalah makhluk sosial yang butuh berinteraksi dengan orang lain. Bagitu juga keadaannya dengan seorang blogger yang cerdas. Anda butuh komunikasi dengan blogger yang lain baik itu yang sudah terkenal atau masih dalam tahap pengembangan otoritas.

Untuk berinteraksi dengan blogger lain bisa anda lakukan dalam beberapa hal diantaranya melalui pesan komentar yang masuk melalui postingan blog. Cobalah untuk menjawab semua komentar yang masuk (tentunya komentar yang baik, santun dan bermanfaat). Usahakan jawaban anda memuaskan rasa ingin tahu mereka. Dengan begitu rasa kekeluargaan diantara anda dan pengunjung akan terjalin dengan baik.

Selain itu anda bisa berkomentar balik pada blog tersebut sebagai imbal balik kebaikan. Berikan komentar yang mencerdaskan dan saling mendukung sesame blogger. Jika ini bisa anda lakukan maka sifat sosial anda akan berbuah keberuntungan yang besar baik dari sisi psikologi atau materi.

Cara lain yang bisa anda gunakan untuk berinteraksi dengan orang lain adalah melalui forum-forum yang sesuai dengan topik blog anda. Silahkan saling bertukar ide atau gagasan atau jawaban yang membuat anda dan mereka saling membutuhkan. Kalau hal ini bisa terus anda pertahankan maka kemungkinan anda menjadi blogger sukses tidak akan lama lagi.

5. Optimasi mesin pencari

Bila anda ingin mengelola blog dengan cara yang baik dan baik maka ada satu hal lagi yang harus anda lakukan. Apa itu? Optimasi mesin pencari.

Agar blog anda berkembang dengan baik dan mendatangkan pengunjung yang melimpah, jangan lupa untuk berinteraksi dengan mesin pencari. Cara yang umum dilakukan adalah mendaftarkan blog pada mesin pencari seperti Google, Bing, Yahoo dan lain-lain. Submit blog anda pada webmaster mereka.

Di samping cara tersebut anda bisa melakukan teknik blogwalking yaitu berkomentar pada halaman blog orang lain dengan meninggalkan link aktif. Meskipun begitu jangan asal berkomentar sehingga terkesan komentar spam.

Untuk blogwalking sendir sebaiknya anda menerapkannya pada blog dengan Domain Autority (DA) dan Page Autority (PA) dengan skor yang baik. Ini sangat penting mengingat DA dan PA menjelaskan berapa peringkat blog

 

Sumber : http://www.sinarblogging.net/2017/02/beginilah-cara-mengelola-blog-yang-baik.html

Advertisements

Liburan Sekolahku

Saat Ukk telah selesai diadakan libur Akhir Kelas pada tanggal 16 Juni 2018 (maaf kalo salah) sampai 16 Juli 2018, lamanya liburan tersebut adalah Hampir 1 bulan. Saya memakai waktu itu untuk berbagai hal contohnya nginep di rumah kakek nenek, liburan keluar kota, dan berbagai hal lain. Saya ada 2 liburan yang akan saya ceritakan. Yang pertama adalah liburan ke Gelora Bung Karno untuk melakasanakan marathon.

Pagi hari, saya bangun jam 5, dan segera mandi, shalat, tukar baju, makan, siap siap, dan saya bersama keluarga saya berangkat. Pertama kita ke kantor INASGOC dulu untuk untuk mengambil nomor yang dipakai untuk partisipasi marathonnya. Dan ternyata di situ ramai sekali dan ngantrinya ngaco/ nggak bener jadinya sya dan keluarga saya terpaksa berdiri selama 3 jam saking ramenya tempat tersebut, untungnya dapet nomornya dan saya bersama keluarga saya bersyuku telah dapat dan langsung bergegas ke mobil. Setelah itu kami pergi ke hotel dekat GBK yang bernama hotel Harris di mall FX. Sesampai di situ kami mencari makan dan makan siang terlebih dahulu. Lalu kita ke hotelnya, Setelah check in kami ke kamar untuk beristirahat sampai jam 17.00. Lalu setelah itu kami mandi dan dan shalat berserta bersiap siap untuk keliling mall. Kami keliling mallnya untuk belanja dan makan malam setelah itu kami ke café untuk nonton/ nobar pertandingan piala dunia 2018 France vs Argentina dan ternyata France menang dan setelah nobar kami tidur di hotel kami. Besoknya kami bangun pagi dan siap siap dan jalan menuju GBK untuk laksanakan marathonnya yang berjarak 5 KM Dan alhumdulillah berhasil selesai dan kalau selesai mendapat medali, saya bangga pada diri saya sendiri. Setelah itu kami ke hotel kemas kemas dan pulang dengan aman.

Gambar terkait

Cerita kedua dari liburan saya adalah berlibur ke Bali. Pagi dan siang hari saya dan keluarga sya melakukan aktivitas biasa di rumah tetapi jam 16.00 kami berangkat ke bandara Soekarno Hatta memakai taksi sesampai di Bandara kami makan di restoran dulu untuk makan dan kita boarding lalu berangkat melalui pesawat air asia. Setelah 2 jam kami mendarat di Bali pada jam 10.00 lalu setelah itu kami ke hotel dan tidur. Pagi hari kami bangun kami mandi dan bersiap siap untuk pergi ke pantai kuta sesampainya di pantai kuta bapak saya menyewa board surf lalu saya menaiki board surf itu dan malakukan board surfing yang ternyata seru, saya senang kami ke pantai kuta. Lalu kami ke hotel lagi untuk mandi bersih bersih dan bersiap siap, lalu kami menyewa mobil dan pergi ke Ubud, sesampai di sana kami ke tempat sawah terasering untuk foto foto, setelah itu kami ke restoran yang ada di pusat ubud untuk makan malam, sesudah itu kami check in ke hotel dan tidur. Esok hari kami bangun dan siap siap dan pergi ke campuhan ridge walk untuk melihat pemandangan yang indah setelah itu kami ke istana Iampak Siring dan foto foto sekalian melihat istana tersebut, lalu kami ke tanah lot sayangnya lagi pasang jadinya kami hanya bisa foto foto, setelah itu kami ke Krisna untuk beli oleh oleh untuk keluarga dan teman. Dan kami langsung ke bandara dan pulanglah kami ke Jakarta melalui pesawat batik dan akhirnya kami pulang ke rumah setelah menikmati liburan kami ke Bali.

Hasil gambar untuk tanah lot                          Gambar terkait

 

Nama: Darel Arsa Aradin        Absen: 10        Kelas: 8B

Laporan Pensi – Labs (November 2017)

Pada sehari sebelum pensi saya bersiap siap untuk hari pelaksanaan pensinya, jadi saya bawa buku labscare, pulpen, trash bag, sarung tangan plastic, handphone, dan topi. Pada hari selanjutnya saya bangun, sholat subuh, mandi, pakai baju, dan sarapan setelah itu saya langsung berangkat pada sekitar jam tujuh pagi menuju SMP Labschool Rawamangun, kirain saya datangnya jam 08.30 tapi ternyata sampainya jam 08.00 ternyata malah kepagian sampainya.

Terus saya masuk, pada saat pertama kali masuk ternyata kta harus absen dulu dan tas bawaan kita juga harus dicek agar aman. Jadi diceklah tas saya, untung tidak ada barang yang di sita, setelah itu saya menuju ke lapangan di panggung ada yang tampil gambus, tetapi di lapangan bertemulah saya dengan salah satu teman saya yaitu Wildan kita duduk dulu dan menyak sikan penam penampilan lainnya.

 

Capture+_2017-11-20-20-32-54
Band membawakan lagu ROCK

Setelah 30 menit kita menonton penam penampilan seru lainnya ada 2 teman lagi yang datang yaitu Argi dan Albi mereka juga ikut duduk dan menonton pensi, terus kita mengerjakan pekerjaan labscare kita, kita kelompok yang terdiri dari empat orang yaitu saya, Wildan, Argi, dan Albi. Tugas kita adalah mengumpulkan sampah sampah yang berada di sekitar tempat berlangsungnya pensi agar penonton pensi bisa berasa labih aman dan bersih. Tugas masing masing anggotan kelompok adalah Albi dan Wildan mengangkat trash bagnya dan saya dan Argi mengumpulkan sampah dan memasukannya pada dalam trash bag.

Saat kita mengerjakan labscare kita melihat penampilan penampilan yang keren dan menakjubkan seperti memainkan yoyo, zelofus, paskibra, beatbox, rap, nyanyi, band, drum, dll. Pokoknya mereka menampilkan penampilan yang luar biasa mereka semua mempunyai bakat yang baik, dan mereka kalau buat saya tidak ada yang melakukan kesalahan, PERFECTO.

Walaupun semua penampilan bagus bagus ada satu tampilan terfavorit saya yaitu band rock. Mereka terdiri dari tiga orang, ada yang mamainkan drum, ada yang mamainkan bass, ada yang mamainkan gitar listrik sambil nyanyi. Mereka menampilkan salah satu lagu favorit rock saya yaitu “Smells like teen spirit” yang dipopulerkan oleh band yang bernama “Nirvana” pada tahun 1991 lewat album “Nevermind”. Sampai saya malah ikut nyanyi.

 

Pensi 1
Menjaga kebersihan lingkungan 

Jadi saat yang lain pada asik asik manikmati penampilan penampilan pensi, sedangkan kita sedang mengumpulkan sampah untuk labscare, sampai kita menanyakan orang yang kita tidak tau bahwa mereka ada sampah atau tidak, justru kita juga menanya pak Asdi bahwa ada sampah atau tidak, akhirnya ia mengasih kita sampah berupa botol aqua kosong, dan kita juga menanya pegadang yang ada di sana sedang menjual kita meminta jika ada sampah atau tidak.Pensi – Labschool

Sampai kita melakukan hal hal yang aneh hanya cuman untuk mendapatkan sampah saja, pada akhirnya kita mengumpulkan baaaaanyak sampah yang terdapat di dalam trash bagnya dan akhirnya kita kumpulkan trash bag yang banyak sekali sampah nya itu. Mungkin saat saya coba angkat trash bagnya mungkin beratnta sudah sekitar 5 KG. Dan akhirnya kita mendapatkan jam labscare karena mengumpulkan sampah. Setelah itu kita melihat area pensi seperti area yang bersih sekali karean orang orang yang melukukan labscare.

Pada akhirnya kita tidak dapat melihat seluruh tampilan tampilan yang luar biasa itu karena kita pulang lebih awal untuk ke rumahy Argi untuk menngerjakan tugas kelompok.

 

Penulis : Darel Arsa Aradin

Kelas : 7F

Dampak Penghapusan Mata Pelajaran TIK di Sekolah

Dampak Penghapusan Mata Pelajaran TIK di Sekolah

8 November 2017   16:41 Diperbarui: 9 November 2017   08:10  2293  0 16
Dampak Penghapusan Mata Pelajaran TIK di Sekolah

masalah guru tik

Mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) mulai diperkenalkan sejak adanya kurikulum berbasis kompetensi (KBK) tahun 2004 atau biasa disebut dengan KTSP, sekitar 2 tahun berikutnya, yaitu 2006, TIK menjadi mata pelajaran tersendiri pada jenjang pendidikan SD, SMP, dan SMA. Dengan diterapkannya mata pelajaran TIK sebagai mata pelajaran di sekolah ada beberapa manfaat yang didapat oleh siswa antara lain; siswa mendapatkan pengetahuan dasar tentang pengoperasian komputer, siswa tidak lagi mengerjakan tugas menggunakan mesin ketik, siswa semakin terampil mengoperasikan software untuk menunjang pelajaran mereka, misalnya persiapan materi presentasi, mencari informasi /data pendukung ilmu pengetahuan melalui internet ataupun bertukar informasi secara cepat dan saling berkomunikasi.

Pengetahuan TIK ini sangat penting sebagai dasar pengembangan siswa dalam memperdalam pengetahuan TIK di jenjang pendidikan berikutnya ataupun memacu kreativitas siswa. Hal ini sudah terbukti nyata semenjak ada pelajaran TIK. Banyak siswa yang menjadi terampil dan mandiri di bidang TIK setelah mereka belajar TIK. Mereka tidak lagi hanya mencari informasi tapi juga menciptakan informasi baru di internet.

Saat ini, kegiatan yang berkaitan dengan TIK  berkembang begitu cepat, seiring dengan perkembangan zaman.  Hal itu perlu diimbangi dengan penguasaan teknologi yang lebih baik dari para generasi muda kita sebagai tenaga kerja di masa mendatang. TIK memiliki peranan yang penting dalam kehidupan kini dan di masa depan, karena sebagian besar bidang pekerjaan baik di industri pabrikan, telekomunikasi ataupun pemerintahan sudah menggunakan TIK sebagai dasar melakukan pekerjaan.  Untuk itu, generasi muda membutuhkan penguasaan teknologi (TIK) yang cukup, karena banyak sekali aktifitas yang nantinya akan sangat tergantung pada TIK.

Harus disadari pula, bahwa saat ini penguasaan TIK para tenaga kerja di Indonesia masih kalah jauh dibandingkan dengan negara lain, misalnya Korea, Jepang, India, dan negara asia lainnya untuk itu ketrampilan dan penguasaan TIK perlu dipupuk sejak dini sehingga akan lebih mudah dikembangkan nantinya.  Terutama bagi mereka yang berada  di daerah pelosok yang bisa dikatakan ” daerah tertinggal”, masih perlu perhatian khusus agar Teknologi dan informasi bisa berkembang dan dinikmati oleh mereka. Melalui penerapan mata pelajaran TIK di sekolah, setidaknya masyarakat di pelosok yang masih belum mempunyai komputer di rumah, mereka bisa melakukan atau memakai fasilitas di sekolah. Kita harus akui, bahwa lulusan sekolah SD dan SMP banyak yang belum menguasai TIK. Akibatnya ketika mereka putus sekolah atau tidak melanjutkan sekolah, mereka tidak memiliki keterampilan di bidang TIK.

Selain beberapa manfaat  TIK dan ketergantungan kehidupan manusia terhadap TIK saat ini,  kita tetap perlu waspada akan efek negatif yang mungkin akan ditimbulkannya baik dari segi moral ataupun yang lain.  Hal itulah yang perlu dilakukan kontrol baik oleh guru ataupun orang tua. Mengingat manfaat yang sangat besar atas mata pelajaran TIK di sekolah untuk pembentukan generasi muda yang lebih berkualitas dimasa mendatang, maka menggugah hati penulis untuk melakukan pengamatan dan memaparkan akan dampak penghapusan mata pelajaran TIK di sekolah ini.  Dengan karya tulis ini diharapkan pembaca dapat memahami tentang pentingnya pelajaran TIK untuk bekal masa depan.

Teknologi informasi dan komunikasi merupakan elemen penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Peranan teknologi informasi pada aktivitas manusia pada saat ini memang begitu besar. Teknologi informasi telah menjadi fasilitas utama bagi kegiatan berbagai sektor kehidupan dimana memberikan andil besar terhadap perubahan-perubahan yang mendasar pada struktur operasi dan manajemen organisasi, pendidikan, transportasi, kesehatan dan penelitian.

Oleh karena itu sangatlah penting peningkatan kemampuan sumber daya manusia (SDM) TIK, mulai dari keterampilan dan pengetahuan, perencanaan, pengoperasian, perawatan dan pengawasan, serta peningkatan kemampuan TIK para pimpinan di lembaga pemerintahan, pendidikan, perusahan, UKM (Usaha Kecil Menengah) dan LSM. Sehingga pada akhirnya akan dihasilkan output yang sangat bermanfaat baik bagi manusia sebagai individu itu sendiri maupun bagi semua sektor kehidupan.

Dari uraian panjang di atas terdapat beberapa hal yang dapat diambil sebagai kesimpulan penting, diantaranya adalah:

  1. TIK dalam dunia pendidikan sangat diperlukan untuk memperlancar proses pembelajaran di kelas.
  2. Dengan diterapkannya TIK di dunia pendidikan khususnya di tingkat Sekolah Dasar dapat melatih siswa menjadi lebih aktif dan kreatif serta mandiri.
  3. TIK tidak hanya dapat dikuasai seorang guru yang mengajar bidang studi TIK saja, tetapi semua guru dapat memanfaatkannya meskipun tetap dengan pengawasan guru TIK sebagai penanggungjawab.
  4. Dengan memanfaatkan TIK dalam pembelajaran di kelas memunculkan efek positif seperti kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan efektif dan efisien sehingga beban kinerja guru di dalam kelas dapat terkurangi.
  5. Dengan adanya TIK, siswa dapat mencari hal atau sesuatu yang baru yang tidak ada di dalam buku pegangan.

Beberapa hambatan dan halangan diterapkannya TIK dalam dunia pendidikan khususnya di tingkat Sekolah Dasar ialah :

  • Dari segi biaya, TIK memerlukan dana yang cukup banyak untuk melengkapi dan diterapkannya di dalam pembelajaran.
  • Kurang meratanya subsidi dan dukungan Pemerintah dalam upayanya mengembangkan TIK di dunia pendidikan, baik dalam segi kurikulum yang masih dipandang sebagai kegiatan ekstra atau sekedar pelengkap maupun dari segi pemenuhan sarananya.
  • TIK masih dianggap pelajaran mahal, dan tidak perlu menjadi mata pelajaran tersendiri walaupun mereka mengakui bahwa TIK itu penting.

Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Tidak dapat dipungkiri bahwa perkembangan teknologi informasi sangat mempengaruhi teknologi komunikasi. Teknologi informasi dan komunikasi seakan-akan tidak dapat dipisahkan, sehingga lahirlah istilah TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) yang sangat populer sekarang ini. Di luar negeri namanya Information Communication and Technology (ICT) Perpaduan keduanya semakin berkembang cepat dengan adanya media Internet. Teknologi internet telah merubah cara orang berkomunikasi. Juga semakin senangnya orang di dunia berkomunikasi secara online.

Email, merupakan kunci utama perubahan cara berkomunikasi. Dengan hanya mempunyai satu alamat email, kita dapat mengikuti berbagai model komunikasi yang ada di Internet. Beberapa model komunikasi itu, diantaranya :

  • Forum
  • Milis/Group
  • Situs jejaring sosial
  • Blog
  • Situs sharing file
  • E-learning menggunakan teleconference

Peningkatan kualitas hidup semakin menuntut manusia untuk melakukan berbagai aktifitas yang dibutuhkan dengan mengoptimalkan sumber daya yang dimilikinya. Teknologi informasi dan komunikasi yang perkembangannya begitu cepat secara tidak langsung mengharuskan manusia untuk menggunakannya dalam segala aktivitas.

Beberapa penerapan dari teknologi informasi dan komunikasi antara lain dalam perusahaan, dunia bisnis, sector perbankan, pendidikan, dan kesehatan adalah sbb:

1.Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Perusahaan

Penerapan teknologi informasi dan komunikasi banyak digunakan para usahawan. Kebutuhan efisiensi waktu dan biaya menyebabkan setiap pelaku usaha merasa perlu menerapkan teknologi informasi dalam lingkungan kerja. Penerapan teknologi informasi dan komunikasi menyebabkan perubahan pada kebiasaan kerja. Misalnya penerapan Enterprise Resource Planning (ERP). ERP adalah salah satu aplikasi perangkat lunak yang mencakup system manajemen dalam perusahaan, cara lama kebanyakan.

2. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia Bisnis

Dalam dunia bisnis teknologi informasi dan komunikasi dimanfaatkan untuk perdagangan secara ektronik atau dikenal sebagai E-Commerce. E-Commerce adalah perdagangan menggunakan jaringan komunikasi internet.

3. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Perbankan

Dalam dunia perbankan teknologi informasi dan komunikasi adalah diterapkannya transaksi perbankan lewat internet atau dikenal dengan internet Banking. Beberapa transaksi yang dapat dilakukan melalui internet banking antara lain transfer uang, pengecekan saldo, pemindahbukuan, pembayaran tagihan, dan informasi rekening.

4. Penerapan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan.

Teknologi pembelajaran terus mengalami perkembangan seiring perkembangan zaman. Dalam pelaksanaan pembelajaran sehari-hari sering dijumpai kombinasi teknologi audio/data, video/data, audio/video, dan internet. Internet merupakan alat komunikasi yang murah dimana memungkinkan terjadinya interaksi antara dua orang atau lebih. Kemampuan dan karakteristik internet memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning) menjadi lebih efektif dan efisien sehingga dapat diperoleh hasil yang lebih baik.

5. Penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Kesehatan.

System berbasis kartu cerdas (Smart Card) dapat digunakan juru medis untuk mengetahui riwayat penyakit pasien yang data ke rumah sakit karena dalam kartu tersebut para juru medis dapat mengetahui riwayat penyakit pasien. Digunakannya robot untuk membantu proses operasi pembedahan serta penggunaan computer hasil pencitraan tiga dimensi untuk menunjukkan letak tumor dalam tubuh pasien.

Boleh diakui masyarakat masa kini tidak bisa lepas dari internet. Internet bisa menguntungkan namun terkadang bisa juga merugikan. Empat puluh tahun sejak ditemukan internet terus berevolusi.

Selain mendapat keunggulan lebih cepat, lama penyimpanannya dan luas sebarannya tidak dapat dipungkiri juga terdapat kelemahan dari perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, diantaranya lemah dari sisi keamanan, kelemahan terbesar internet saat ini adalah kurang mapannya teknik manajemen jaringan. Itu sebabnya, salah satu lembaga bernama National Science Foundation berambisi dalam membuat perangkat manajemen jaringan terbaru. Dengan perangkat ini system reboot, pengumpulan data dan tugas lainnya bisa dilakukan secara otomatis.

Perkembangan TIK di Indonesia dan di dunia

Di Indonesia yang sebagai negara berkembang dimana ketersediaan infrastruktur komunikasi yang masih minim mengakibatkan kesempatan setiap orang untuk mendapatkan informasi dan pengetahuan menjadi terbatas.   Ketersediaan infrastruktur ini sangat terasa di daerah-daerah yang proses memperoleh informasinya masih terbatas.  Hal ini dikarenakan di Indonesia penyebaran teknologi informasi dan komunikasi belum merata, sekarang ini hanya di kota-kota besar yang sudah menikmati dan memanfaatkan fasilitas yang tersedia.

Dengan demikian perkembangan pendidikan pun menjadi terhambat dan juga tidak merata.  Salah satu wadah yang dirasa paling berperan dalam dunia teknologi informasi dan komunikasi di Indonesia saat ini adalah internet. Di Indonesia terutama yang berada di kota-kota besar sudah banyak masyarakat yang mempunyai akses internet , sehingga pemanfaatan internet sebagai salah satu media pembelajaran dan pencarian informasi dan pengetahuan dapat lebih maksimal walaupun akses internet di Indonesia belum sepenuhnya dapat dirasakan semua orang.

Pemerintah diharapkan dapat membantu daerah-daerah yang penyampaian proses informasinya masih minim dan tidak hanya fokus pada daerah atau kota-kota besar saja seperti yang terjadi pada saat sekarang ini, karena pada kenyataannya peran daerah dalam mendukung perkembangan teknologi informasi dan perkembangan pendidikan di Indonesia sangatlah penting.

Dengan belum meratanya penyebaran teknologi informasi akan berpengaruh terhadap proses perkembangan pendidikan juga. Hal ini dikarenakan peran teknologi informasi di dunia pendidikan sangatlah penting. Dengan adanya teknologi informasi segala macam ilmu pengetahuan dan informasi dapat diterima dan didapatkan dengan mudah dan cepat. Dalam kehidupan kita dimasa mendatang, sektor teknologi informasi dan komunikasi merupakan sektor yang paling dominan.

Sebagai salah satu negara pembanding, kita sebut Korea Selatan, sejak pendidikan komputer pertama kali diperkenalkan pada tahun 1970, pemerintah Korea telah membentuk suatu usaha penyesuaian pendidikan dengan perkembangan waktu. Memberikan perubahan aliran-aliran sosial, sejalan dengan pemahaman baru bahwa pendidikan dan budaya berlangsung sesuai perkembangan sosial dan persaingan global. Begitu juga dengan India yang kurikulum TIK nya berkembang pesat sehingga India menghasilkan banyak tenaga ahli di bidang TIK.

Penyesuaian pendidikan sesuai dengan perkembangan waktu diserahkan untuk mengubah seluruh sistem pendidikan yaitu, infrastruktur fisik, keterlibatan dalam berorganisasi, suasana ruang kelas dan pemikiran manusia. Pembagian sumber penghasilan manusia berdasarkan pada pendidikan sosial meliputi: keterampilan berfikir kreatif, Pembentukan diri pada pendidikan seumur hidup, efektivitas menganalisis informasi, cara dalam memecahkan masalah dan efektivitas dan responsibilitas dalam memecahkan suatu masalah.

Berdasarkan hasil penelitian 2006 tentang Program Penilaian Pelajar Internasional dari OECD, Korea Selatan menempati urutan pertama dalam pemecahan masalah, urutan ketiga dalam matematika dan urutan kesebelas pada bidang sains. Teknologi pada pendidikan di Korea juga dikembangkan hingga ke seluruh daratan Korea dengan membuat jaringan akses internet berkecepatan tinggi di sekolah dasar dan lanjutan. Pemerintah Korea melalui Kementerian Pendidikan juga memberikan beasiswa bagi siswa-siswi yang berasal dari luar Korea hingga mencapai 100.000 siswa pertahun.

Dari uraian di atas, terlihat gambaran betapa pentingnya pengetahuan tentang TIK di sekolah.  Saat ini Indonesia sudah tertinggal cukup jauh dengan negara tetangga di bidang pendidikan,  sehingga diharapkan dengan diterapkannya pelajaran TIK di sekolah akan menunjang perbaikan bidang pendidikan dan mengejar ketertinggalan dengan negara lain. Hasil penelitian dari bank dunia 2016, Indonesia tertinggal 50 tahun dari negara lainnya di dunia, terutama dalam bidang pendidikan. TIK menjadi solusi dalam mengejar ketertinggalan itu.

Keuntungan  dan kekurangan TIK sebagai Mata Pelajaran  di Sekolah
Kemajuan yang dicapai dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) merupakan sesuatu yang patut di apresiasi, karena dengan kemajuan tersebut akan memudahkan manusia dalam mengerjakan tugas dan pekerjaan yang harus dikerjakannya.  Namun, tidak semua kemajuan yang telah dicapai membawa dampak positif, tentunya hal itu menimbulkan beberapa dampak negatif yang ditimbulkannya.

Adapun Manfaat dari mempelajari Teknologi Informasi dan Komunikasi yaitu sebagai berikut :

  • Pelajaran TIK juga mempermudah siswa dalam mengenal internet dan memafaatkannya untuk berkomunikasi dengan teman, keluarga, maupun saudara yang jauh menggunakan jejaring sosial.
  • Dengan adanya pelajaran TIK siswa dapat dengan mudah menggunakan komputer untuk mengerjakan tugas yang berhubungan dengan pengolahan angka, pengolahan kata, presentasi, dll
  • Memotivasi kemampuan kita agar bisa beradaptasi dan mengantisipasi perkembangan TIK.
  • Siswa mempunyai pengetahuan yang luas tentang dunia luar serta informasi dari berbagai belahan dunia secara cepat mudah dan murah melalui internet.
  • Pelajaran TIK menjadi bekal bagi siswa dalam menempuh masa depan yang semakin deras dengan arus globalisasi dan perkembangan tekhnologi yang semakin canggih.

Selain keuntungan di atas, ada kekurangan  penerapan pelajaran TIK di sekolah :

  • Kemajuan TIK bisa mempermudah terjadinya pelanggaran Hak kekayaan intelektual (HAKI), karena mudahnya akses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
  • Seseorang Kejahatan internet bisa terjadi jika penggunaannya tidak tepat misalnya manipulasi data, ulah cracker ataupun  penggunanaan  software yang tidak legal.
  •  Pesatnya alat-alat berbasis Tekonologi dan informasi seperti TV, internet dengan mudah menayangkan tindakan pornografi, perjudian tayangan  ataupun kekerasan.
  • Belum meratanya peralatan computer dll, sehingga penerapan pelajaran TIK masih belum merata dan terhalang oleh masalah infrastruktur.
  • Beberapa kekurangan di atas perlu diberikan antisipasi agar kekurangan ini tidak menimbulkan efek negative yang lebih jauh lagi. Sehingga pemerintah, guru dan orang tua perlu mengambil peran masing-masing dalam mengurangi dampak negatif yang ditimbulkan tersebut.

 

Sebab penghapusan mata pelajaran TIK di sekolah

Penghapusan Mata Pelajaran TIK pada kurikulum 2013 menimbulkan Pro dan Kontra di masyarakat. Hal ini juga menjadi bahasan di berbagai forum diskusi , karena banyak diantara masyarakat yang setuju, namun banyak juga yang tidak setuju.  Salah salah satu forum diskusi menyebutkan bahwa alasan dan sebab penghapusan mata pelajaran TIK adalah ;”TIK bukan untuk di pelajari, tetapi TIK di gunakan untuk membantu mempelajari mata pelajaran yang lain.” Sekilas jawaban ini diplomatis yang cerdas. Memang pada saat ini semua mata pelajaran bisa di dapat melalui media TIK. Sedangkan, untuk menggunakan alat alat yang berhubungan dengan TIK kita juga harus dapat menguasai.

Di sisi lain, saat ini semua badan pemerintah dan pendidikan dari segala jenjang di harapkan sudah bisa berubah dari sistem manual menjadi sistem komputerisasi di semua aspek sekolah, mulai dari sistem PSB harus online, dalam kegiatan belajar mengajar bisa dimana saja dan dalam kondisi apa saja dengan memanfaatkan media online, sampai semua aktifitas kegiatan siswa dan guru harus tercantum secara online.

Melihat rancangan pendidikan pemerintah ke depan serba menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), rasanya begitu ironis mata pelajaran TIK dihapus dari kurikulum sekolah.

Berikut ini adalah beberapa alasan yang mengapa TIK dihapus dari Kurikulum 2013 ketika dialog antara Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Wakil Menteri bidang Pendidikan dan Perwakilan PUSKUR (Pusat Kurikulum dan Perbukuan) pengapusan pelajaran TIK di sekolah :

  1. Anggapan bahwa anak TK dan SD sudah bisa menggunakan internet.
  2. TIK bisa integratif (terintegrasi) dengan mata pelajaran lain.
  3. Pembelajaran sudah seharusnya berbasis TIK (alat bantu guru dalam mengajar), bukan TIK sebagai Mata Pelajaran khusus yang harus diajarkan.
  4. Jika TIK masuk struktur kurikulum nasional maka pemerintah berkewajiban menyediakan Laboratorium Komputer tetapi pemerintah tidak sanggup untuk mengadakannya,
  5. Banyak sekolah yang belum teraliri listrik, jadi TIK tidak akan bisa diajarkan juga disekolah.

Sebenarnya pemerintah perlu memahami bahwa pelajaran TIK lebih bisa dikemas agar mata pelajaran tersebut bisa menumbuhkan kreativitas pada anak, dengan memilih materi yang tidak hanya mempelajari TIK sebagai pelaksana/operator computer  saja, namun diplih materi yang lebih untuk membangkitkan gairah  kreativitas siswa, misalnya belajar tentang applikasi pembuatan film animasi, programmer sederhana ataupun pengetahuan aplikasi dan kreatif yang lainnya dengan menggunakan komputer.  Sehingga mata pelajaran ini akan sangat menarik, bermanfaat nantinya dan bisa menjadi bekal siswa, untuk berkompetisi  dan lebih kreatif dimasa mendatang.

Dampak penghapusan pelajaran TIK di sekolah

Sungguh sangat disayangkan jika mata pelajaran TIK dihilangkan dalam kurikulum sekolah. Padahal, TIK sangatlah bermanfaat untuk kita di jaman yang akan datang maupun sekarang. Dengan mempelajari TIK kita juga dapat mengetahui berbagai perkembangan jaman NOW. Dan kita juga dapat lebih mengenal dunia luar,juga dapat membantu banyak hal. Oleh karena itu,bila kita ingin menjadi orang yang lebih berkembang, maka cobalah mempelajari TIK untuk diri sendiri dan untuk orang lain. TIK sebagai ilmu sangat berbeda dengan TIK sebagai alat bantu. Kebijakan kemdikbud dalam kurikulum 2013 tentu sangat disayangkan sekali. Dampaknya sangat terasa sekali, mengingat Indonesia adalah negara kepulauan. TIK menyatukan sekolah-sekolah di Indonesia.

Beberapa dampak yang ditimbulkan oleh Penghapusan Mata Pelajaran TIK di sekolah adalah :

  1. Siswa Indonesia akan sangat tertinggal di bidang TIK dibandingkan dengan siswa dari negara lain.
  2. Pemerataan penyebaran ilmu pengetahuan untuk daerah pelosok akan lebih terhambat
  3. Keterampilan penggunaan komputer akan berkurang (terutama  bagi siswa di daerah terpencil yang tidak memiliki komputer di rumahnya)
  4. Pengetahuan  tentang akses informasi dan data pendukung mata pelajaran lebih berkurang .
  5. Daya kreativitas siswa di bidang computer tidak tergali dengan baik.
  6. Adanya guru TIK yang mengganggur atau dialihkan untuk mengajar mata pelajaran lain, yang akibatnya hasilnya kurang maksimal.
  7. Dasar-dasar penguasan TIK siswa lemah, bila ingin melanjutkan ke SMK akan membuat guru SMK kembali memberikan dasar-dasar TIK
  8. Guru TIK banyak yang dipindahkan ke birokrasi dan mengajar mata pelajaran prakarya yang tidak jelas kajian akademiknya.
  9. Siswa diminta belajar TIK secara mandiri yang berakibat mereka hanya tahu TIK sebatas bermain games dan nonton youtube serta menjadi liar di media sosial karena kurangnya guru pemandu di bidang TIK
  10. TIK hanya dianggap sebagai alat bantu saja dan tidak diajari sebagai ilmu yang terus berkembang, padahal peran TIK sangat diperlukan dalam pembelajaran abad ke 21.

Itulah dampak-dampak dari dihapusnya pelajaran TIK di sekolah.

Dari beberapa dampak penghapusan mata pelajaran TIK di sekolah tersebut, hendaknya pemerintah mengevaluasi kembali kebijakan penghapusan mata pelajaran TIK di sekolah dan memberikan solusi terbaik buat siswa dan para guru TIK. Kemdikbud harus ingat pesan presiden Jokowi dalam rembuk nasional pendidikan di awal tahun 2017.

Wisata Edukasi kelas 7 SMP Labschool Jakarta tahun 2017/2018

WISATA EDUKASI

Nama : Darel Arsa Aradin

Kelas : 7F

 

Pada pagi hari hari Kamis, tanggal 19 Oktober 2017 kami semua harus tiba di sekolah Labschool sebelum jam 06.30, saat saya datang ada banyak bus yang sedang parker di wilayah sekolah, karena pada hari tersebut ada banyak yang berencana untuk pergi ke luar sekolah, seperti murid SMP kelas 9, SMA, dll. Lalu pada jam 06.30 SMP kelas 7 dan 9 dikumpulkan di halaman untuk melaksanakan apel. Saat Kami semua dikumpulkan dan berbaris dengan rapih, sebenarnya ada beberapa orang murid yang sedang ngobrol tapi telah diingatkan oleh bapak guru untuk focus dan tertib, sehingga murid-murid mulai tertib. Kami semua menyimak dan mendengarkan pidato pidato bapak dan ibu guru, pesan dari pidato bapak dan ibu guru adalah untuk berjalan dengan giat, stay safe dan selamat di jalan, belajar banyak buatlah wisata edukasi ini pengalaman yang bagus. Dan pada setelah mereka semua telah selesai menyampaikan pidato pidato mereka kami semua diantarkan ke bus kami masing masing (sesuai dengan kelas) saat kami ke bus kami diabsen dulu, setelah di absen dan semuanya telah ada di bus kami berangkat saat di bus saya merasa senang Karena ada banyak teman di bus dan pada senang senang ada yang main, tidur, ngobrol, dll.

Dan akhirnya kami sampai di PUSPIPTEK, Serpong busnya parkir dulu dan kami semua keluar bus dan jalan ke gedung berwarna hijau, saat kami sampai disana kami naik tangga satu lantai dan menuju ke auditorium. Auditoriom nya luas sekali dan kami harus menyari tempat duduk dan diam, setelah itu kami mendengarkan pidato dari dua guru labschool dan karyawan PUSPIPTEK. Setelah kami mendengarkan pidato mereka kami dipersembahkan sebuah video tentang tempat tempat PUSPIPTEK. Setelah melihat videonya, kami pergi dari gedung itu dan pergi balik ke bus dan kelas saya (7F) pergi ke BPPT LABTIAP saat di bus kami sekalian dibagikan sebuah LKS untuk diisi, kami pertama keluar dari bus dan kami pergi ke gedungnya dan masuk ke dalam sambil memakai jas lab dan membawa papan jalan, LKS, dan pulpen. Saya disuruh untuk mengisi survey untuk  pelayanan PUSPIPTEK, setelah mengisi survey kami bertemu dengan seorang yang bernama pak Jamil ia adalah karyawan/pekerja di tempat itu dan kami di ajak oleh pak Jamil untuk ke lab biologi. Pertama kami disuruh untuk melepas sepatu kami dan setelah itu baru kami ke dalam labnya bapak Jamil nya menjelaskan dan saat ia menjelaskan kami juga menyatat karena ada beberapa pertanyaan di LKS yang harus di jawab. di situ adalah tempat mereka membuat mikrobiologi menjadi sesuatu yg bermanfaat bagi masyarakat saat beberapa menit setelah pak Jamil menjelaskan sekalian menerangkan seluruh aspek aspek lab biologi tersebut akhirnya selesai. kami pakai sepatu kami lagi dan kembali lagi ke bus.

Dan saat kami di bus, bus kami melaju beberapa meter ke bagian depan PUSPIPTEK, di situ kami parkir dan dibagikan makan siang yaitu KFC dan bagian ayam yang saya dapat adalah sayap dan ada nasinya beserta aqua untuk minum, kami parkir sambil makan sekalian kalau ada yang mau ke kamar mandi dan juga kalau ada yang mau ganti baju, karena ada gedung di samping bus setelah semuanya sudah melakukan itu semua kami berangkat ke TMII seperti biasa di bis ada yang melakukan berbagai macam aktivitas seperti main, tidur, dan ngobrol. Dan akhirnya sampai di TMII, pertama kami ke masjid untuk melaksanakan shalat zuhur.

Seusai sholat, kami menuju ke sky world TMII kami pertama ke auditoriumnya untuk mendengarkan pidato seorang karyawan, setelah itu kami menonton sebuah video tentang tata surya selama 20 menit atau 30 menitan, terus setelah itu kami menuju ke tempat yang bernama sky world space station. kami di arahkan pada tempat tersebut sekalian mencatat LKS soalnya ada pertanyaan yang ada di LKS yang jawabannya ada di tempat tersebut setelah itu kami menaiki 5D tetapi di tempat kursi saya rusak dan tidak bisa gerak setelah sudah selesai naik 5D nya kami makan snack dulu, snack nya pizza tapi ada ada beberapa orang yang jajan pop mie di kantinnya

Kemudian di Taman Mini Indonesia Indah kami melanjutkan perjalanan kami ke planetarium, dimana ada bintang-bintang, planet, komet, ruang angkasa, dan benda angkasa lainnya. Setelah dari planetarium, karena waktunya tidak mencukupi maka kami tidak jadi ke Dunia Air Tawar. Setelah itu kami ke masjid, untuk melaksanakan sholat ashar sekalian sholat maghrib karena sudah mendekati waktu sholat maghrib.

Selesai sholat di masjid Diponegoro, kami berkumpul di bus masing-masing dan melanjutkan perjalanan kembali ke sekolah. Sesampainya di sekolah saya dijemput oleh ibu saya dan kami pulang kerumah dengan banyak pengalaman berharga dan edukasi yang saya dapat di hari tersebut. Terima kasih Labschool dan bapak serta ibu guru atas pengalaman hari ini.